Psychology Questions
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La théorie gestaltisme est anti-associationniste, qui défend l'idée que
A quel moment l'entretien non directif est-il le plus pertinent pour la recherche ?
nom du délai temporel s'écoulant entre les deux phases d'encodage et de restitution
test du contact intergroupe pour changer un préjugé
L'apport de la psychologie de la forme (gestaltisme) est de.. mettre au centre le sujet.
Qu'appelle-t-on le décalage intra-individuel à prendre en compte dans la standardisation des résultats ?
Va montrer la possibilité d'appliquer les mathématiques aux phénomènes psychiques. Il a décidé de montrer qu'il y avait des régularités dans le comportement humain
Quel type d'entretient est le souvent utilisé dans le cadre de la recherche en psychologie ?
Va révolutionner la façon de voir la psychologie. Il va s'intéresser à la conscience (en précisant que c'est la conscience de soi qui est l'objet de la conscience.) Conscience de soi en tant que perception de ce qu'on est en tant qu'individu.
Qu'appelle-t-on le décalage inter-individuel à prendre en compte dans la standardisation des résultats ?
C'est la connaissance des sources externes, des objets : On apprend des objets en agissant sur eux.
La source de ces connaissances est le sujet lui-même. C'est une proprieté, une relation que l'enfant va introduire et imposer aux objets. Donc, ca se construit independamment des objets.
Organisations logiques d'actions ou d'opérations dont la nature spécifie une étape donnée du développement exprimable en terme mathematique.
Série de réflexes d'origine biologique, stéréotypés, automatiques, archaïques et non volontaires.
Continuité entre les processus adaptatifs biologiques et processus adaptatifs psychologiques. = le fait de s'adapter psychologiquement ne fait que prolonger les processus d'adaptation biologique.
1 ) L'intelligence permet d'organiser le milieu, ce qui le structure en catégories 2) L'intelligence est adaptation et l'adaptation structuration, donc l'intelligence est structuration.3 ) L'intelligence crée des structures grâce à l'assimilation et à l'accommodation.
Aimez vous vos études ? Transformez cette question fermée en question ouverte.
- Actions chez les touts petits : actions physiques : agit sur les objets pour les penser - Puis actions intériorisées, mentalisées.
Pour lui la psychologie ne pouvait devenir une science exacte car elle ne pouvait pas être régie par les maths qui ne peuvent pas expliquer le comportement humain.
Un mode d'échange particulier avec l'extérieur qui dépend de la relation logique que l'enfant a construit et qui se traduit dans l'organisation de son comportement = façon particulière de penser.